為深化內(nèi)涵建設(shè)，提高教科研水平，推動一體化教學(xué)改革，根據(jù)學(xué)院工作安排，結(jié)合機械制造與檢修技術(shù)系的實際情況，特制定本年度機械基礎(chǔ)教研室教科研活動計劃。

一、2014年教改工作回顧總結(jié)

2014年度，機械系按照院黨委的工作要求，根據(jù)試點班級建設(shè)目標，試點了部分課程的工學(xué)一體化改革探索，積累了部分資料，探索出了一些教學(xué)改革的心得；對教學(xué)計劃進行了全面改革，增加了實訓(xùn)比例，變革了部分課程的教學(xué)模式，推進了相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課與實訓(xùn)課程的融合，全面改革了化工機械制圖的教學(xué)模式，設(shè)計出了工學(xué)一體化教學(xué)模式的教學(xué)任務(wù)，并在實踐教學(xué)中取得了良好的效果。

二、2015年教改工作計劃

1.實施工學(xué)一體化教學(xué)改革的課程

根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)工作安排，按照機械系教研室設(shè)置情況安排2015年度教學(xué)改革課程。化工機械維修教研室將結(jié)合學(xué)院2014年度核準通過的兩門精品課程為改革課程，即化工用泵維修和壓縮機維修，結(jié)合精品課程建設(shè)全面推進工學(xué)一體化課程改革。機械基礎(chǔ)教研室將結(jié)合2014年度制圖課改革實踐情況，深入推進化工機械制圖課程的工學(xué)一體化改革；同時，結(jié)合試點班級授課情況，初步探索機械基礎(chǔ)課程與基本技能實訓(xùn)課程的融合改革。機械制造與安裝維修教研室將根據(jù)鉗工操作技術(shù)工學(xué)一體化教學(xué)實踐和我院學(xué)生實際情況，推動鉗工實訓(xùn)的工學(xué)一體化教學(xué)改革。

2.一體化教學(xué)改革團隊成員

化機教研室—化工用泵檢修：匡照忠、鄭衛(wèi)國、王麗娟、李玉改、孔磊磊

化機教研室—壓縮機檢修：徐廷國、原學(xué)禮、褚衍本、馬瑞、高建偉、戴雪

機基教研室—化工機械制圖：陳錫鋒、朱錫鋒、龍秀云、單磊、劉娟

機基教研室—機械基礎(chǔ)：戴雪、李愛民、李艷芳、趙肖員、李國明

機修教研室—鉗工操作技術(shù)：閆龍、費秀勇、李偉民、張伯成、張洋

3.預(yù)計實現(xiàn)的一體化教改成果

結(jié)合職業(yè)教育改革潮流，按照工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)改革思路，深入推進我系典型課程的教學(xué)改革，在2015年度將建設(shè)完成改革課程的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計、一體化教學(xué)設(shè)計（教案）、工作頁、課件、題庫等教學(xué)資源。

4.推動一體化教學(xué)改革的教科研活動安排

附件1：機械系化工機械教研室2015年度教科研活動計劃

附件2：機械系機械基礎(chǔ)教研室2015年度教科研活動計劃

附件3：機械系機械制造與安裝維修教研室2015年度教科研活動計劃

附表4：機械系教研室設(shè)置表

機械制造與檢修技術(shù)系

2015-1-16